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大学

BHC. 伯内特荣誉学院
儿童和青少年卫生与发育司 艺术与人文学院
CBA 工商管理学院
it 社区创新与教育学院
个cec上 工程与计算机科学学院
研究生院理事会 研究生学院
ch 卫生专业和科学学院
COM 医学院的
反对 护理学院
因为 科学学院
CREOL 光学与光子学学院
他因 本科学院
rchm. 罗森酒店管理学院

其他条款

A&P.-行政和专业

ACA-签订合约后

艾达——《美国残疾人法案》

阿迪- 行政自由裁量权

诽谤联盟—高级分布式学习。这门课程(ADL 5000)是由教师在线学习,以获得教授自己的在线(或混合模式)课程的资格。要教授完全原创的在线课程,教师必须完成一个名为IDL 6543的不同项目。

AESP-年度评估标准和程序

酒精度-学术学习契约。卓越运营(OEAS)协调了UCF每个专业的学生学习结果列表(即,学生在每个学位毕业时所知道的内容)。http://www.oeas.ucf.edu/

ARGIS- 学术研究与赠款信息系统。https://argis.research.ucf.edu/

沼泽-理事会

机器人-校董会

希恩- 中心和机构

CBA- 集体谈判协议。这是UCF董事会与佛罗里达委员会联合教会之间的正式协议,规定了UCF,职责和受托人委员会职责的员工的条款和条件。http://collectivebargaining.ucf.edu/completecba.asp.

CDL-分布式学习中心。该办公室负责协调在线教学的所有许可、技术支持和协助。他们不控制学校的硬件,如互联网接入或电子邮件(这些由计算机服务支持)。http://cdl.ucf.edu.

CIP.-课程创新项目。课程创新项目是一个为期一学期的教师发展团队,来自多个学科的同事聚在一起,从事与特定教学主题相关的单个项目,并在学习社区中相互反馈。

花旗- 协作机构培训倡议

CLERY- - - - - -Clery Act.

细胞色素氧化酶- 利益冲突

CO-PI.——首席调查员

CPE-累积进度评估

木豆- 部门授权清单

刚果民主共和国-司审委员会;大学评估的一部分。如果您被分配与DRC一起工作,DRC主席将给您具体的指示。

降低-延迟退休选择计划

例如- 教育和一般(E&G)资金“可用于一般教学,研究,公共服务,工厂运营和维护,家具,夹具年代,设备,studenT服务,图书馆,行政支持和其他注册有关的,站-大学的单独运作”(金融事务“UCF支出指南”)。

耳朵-出口管理条例

EC.——出口控制

eCrt.-工作报告和认证

伊莱-英语语言学院

empl-id.-(发音为“em-pull ID”)员工ID。这个七位数的数字与UCFID相同,但主要用于大学表格中的人事和财务事项。

eom.-月底

EPAF.-电子人事行动表格

要点- 通过WebCourses(更适当地称为WebCourses @ UCF Essentials,以将其与IDV Essentials区分开)所需的在线培训所需的在线培训教师教学面对面的课程,没有座椅时间,可以使用Webcours @ UCF来举行教学大纲和材料,或者如果他们完成必需品,请给出测验。看https://cdl.ucf.edu/teach/professional-development/essentials/或联系webcourses@ucf.edu开始。

财务人员-财务及会计

F.S.——佛罗里达的律例

远的- 教师活动报告

Fas.-教师活动系统

FCTL-凯伦·l·史密斯教学中心。万博manbetx官网主页manbetx冠军万博合法吗教师中心万博合法吗manbetx冠军万博manbetx官网主页是您浏览UCF资源网络的第一站;这个办公室负责教与学的各个方面。位于cb1 - 207。//m.mabeloh.com.

FERPA-《家庭教育权利和隐私权法》。国会的这项法案规定学生记录(包括成绩)必须保密。在实践中,这意味着成绩和其他记录不应该以一名学生可以了解另一名学生成绩的方式发布、显示或公开。http://www2.ed.gov/policy/gen/guid/fpco/ferpa/index.html.

融合- 教师多媒体中心。https://cdl.ucf.edu/support/fmc/

休假- 家庭医疗假行为

FQMS-教师资格管理制度

FRS.-佛罗里达退休系统

FSEC- 佛罗里达太阳能中心

FSI.- 佛罗里达空间研究所

FTE.-相当于全职工作。这是构成教师工作的百分比/成分的简写。FTE总是等于1.0(例如:研究0.6,教学0.3,服务0.1)。

FTIC-第一次上大学(以前称为“新生”)。

GEP.-通识教育课程。这些要求较低级别的课程在其他大学有时被称为“核心”课程。它们通常是高招生的课程。

格拉-研究生研究助理

GTA.- 研究生教学助理

人力资源- 人力资源。http://hr.ucf.edu

人力资源信息系统-人力资源信息系统

我/ L-讲师和讲师

-移民及海关执法局

idl.-交互式分布式学习;这个术语指的是CDL提供的专业发展课程。第一个课程是IDL 6543,这是教员能够全面教授在线课程之前所要求的面对面课程。请与您的主任或主任联系以获得入学许可。IDL 7000是一种补充,提供给希望更新或提高在线教学经验的教师。https://cdl.ucf.edu/teach/professional-development/idl7000/

ids.——跨学科研究。UCF的这个专业允许学生将多个学科结合成一门课程。https://undergrad.ucf.edu/ids/

IKM-机构知识管理

单一的- UCF归类为“单位”的常规职位是“讨价还价单位”的一部分,因此由集体谈判协议涵盖,该协议是一项奠定了某些雇佣条款和条件的合同。医学院外的大多数教师都是单位的。

IRB-机构检讨委员会。这个专家小组在研究开始之前审查所有涉及人类对象(包括调查)的研究。这包括基于课堂的研究。http://www.research.ucf.edu/Compliance/irb.html

——信息技术

itar.- 国际交通武器条例

ITR-信息技术和资源

骑士的电子邮件- UCF的必修学生电子邮件。学生在方向或预科上收到这一点。骑士电子邮件是一个UCF品牌的Outlook版本,它是学生的官方电子邮件,他们需要每周检查。教师应该只接触骑士电子邮件。教师还可以创建自己的骑士电子邮件帐户;访问http://knightsmail.ucf.edu/开始。

l- 离开并支付异常报告

LEP.-领导能力提升计划

- 基于闪存的游戏和学习工具教师可以为学生设立,练习离散的材料。https://materia.ucf.edu/

m模式- 混合模式教学(也称为“混纺”)涉及减少座位时间,额外重视Webcourses(它是部分在线课程)。

myUCF- “门户网站”网站,可访问多个UCF软件系统,全部具有“单点登录”(无需再次登录以访问它们)。在此处找到薪水存根,教学时间表和年级提交,以及Webcours,iTunesu等子系统的超链接。https://my.ucf.edu/

美国国家航空航天局- 国家航空和航天局。http://www.nasa.gov/

NCE.- 没有成本扩展

网络系统-计算机服务部门,控制校园的互联网连接、防火墙和无线接入。

NFO- 新的教师定位。这种学术方向由卓越教师组织;还有一个单独的人力资源方向。

n——网络ID。这是登录到UCF电脑系统的ID号和您的UCF邮箱。nid通常(但不总是)由你的名字的前两个字母和六个随机分配的数字组成。想知道你的NID是什么,请访问https://my.ucf.edu/nid.html.。要更改您的NID密码,请访问http://mynid.ucf.edu/

NTE- 非任期盈利

Obojobo-一个基于flash的软件环境,用于测试、练习和阅读“学习对象”。可以与网络课程协同工作。这个词不是任何东西的缩写。

离岸金融中心-外国资产管制办公室

世界动物卫生组织-机构公平办公室。http://www.oie.ucf.edu/

OIR- 教学资源办公室;协调教室的硬件(除非那个房间/建筑物由大学控制)。http://oir.ucf.edu.

ops.-其他人事服务

兽人- 研究和商业化办公室。所有在UCF的赞助研究都必须与ORC协调;他们还将有助于补助流程。http://www.research.ucf.edu

orp.-可选退休计划

前景UCF的官方电子邮件系统(有时也被称为Exchange,这是控制它的软件的名称)。

P&T.-晋升及终身职位

拥堵的-人事行动表格

Panopto- 讲座 - 捕获软件,经常在教学时使用,以生活学生。捕获PowerPoint(或文档摄像机)以及插图网络摄像头样式视频。http://oir.ucf.edu/lecture-capture/

仁科- UCF控制所有学生和员工记录的企业软件;也是身份管理的核心;myUCF提供对PeopleSoft的前端访问。

物理植物- UCF为设施办公室的术语,将这些服务作为校园内的家务,维护和邮政服务处理。http://www.fo.ucf.edu

PI.——首席研究员

门户网站- myUCF的同义词

PTF.- 提案传递形式

QEP.-质素改善计划。作为SACS-COC认证的一部分,UCF每十年选择一个“质量提升计划”,在全校范围内开发和执行一个多年的倡议,以提高学生的学习成果。

-负责进行研究

Respondus- 免费第三方软件,使普通文本测验能够随几下面上传到UCF的Webcourses @ UCF。https://cdl.ucf.edu/support/webccourses/respondenus/

RFO.- 可解释的财政官员

rfp.-征求建议。对提案的正式呼吁,以赢得有竞争力的资助。

ria.-研究奖励。这项竞争性奖励为基本工资增加了5000美元;详情请查看教务长的网站。https://facultyexcellence.ucf.edu/recognition/research-incentive-award/

仪式- 教学效果的研究举措。基于研究的子组是CDL的一部分,并调查主要在线学习。https://digitallearning.ucf.edu/learning-analytics/

SACS-COC.- 南方大学和学校学校学校委员会;UCF和该地区的官方认证机构。http://www.sacs.org.

SARC.-学生学术资源中心。为学生提供辅导课、补充指导和学习技能研讨会。http://sarc.sdes.ucf.edu

情景应用程序- 学生无障碍服务。协调残疾学生的住宿要求。http://sas.sdes.ucf.edu.

索德-学生发展和招生服务。面向学生的项目和服务旨在学生的成功和保留。http://www.sdes.ucf.edu/

Slo.-学生学习成果。ALC与每个专业的学生“合同”的一部分。

SoTL-教与学奖学金。这指的是在同行评议的期刊上发表的关于教学方法和实践的论文、报告和拨款。有关SoTL设计万博合法吗manbetx冠军万博manbetx官网主页和实现的信息,请参见教师中心网站。UCF赞助了一个SoTL奖,为教师的基本工资增加了5000美元(详情见教务长的网站)。https://facultyexcellence.ucf.edu/recognition/scholarship-of-teaching-and-learning/

SPE-持续的绩效评估

SPI- 特别工资增加

Spoi.-学生对教学的感知(有时缩写为SPI)。这些关于班级/教师表现的评论会在每节课结束时发给学生,当他们登录myUCF时。一些院系使用SPoI结果来帮助年度(正式)教师评估。https://it.ucf.edu/our-services/test-scoring/student-perception-of-instruction/

-科学、技术、工程和数学。这些学科通常是聚合的,许多项目是为STEM受众定制的。

暑期教师发展会议-与会者可在ucf资助的特定会议上申请多个轨道(CSWF、Diversity、International、QEP、FCTL、Service-Learning、STEM、WAC)中的一个。教员们没有在这次会议上发表研究;相反,他们专注于收集想法。许多轨道还需要为最终产品和完整的合作项目而工作。

SUS-州立大学系统

但是他们- 任职和促销。联系学院卓越(407-823-1113)有任何疑问。

焦油-旅行授权申请

提示- 教学激励计划奖。这项竞争性奖励为基本工资增加了5000美元;详情请查看教务长的网站。

TLC.- 用讲座捕获教学。TLC是一家自我节奏的专业开发课程,您希望在视频流模式中教授,并希望呈现适合视频讲义捕获的课程内容。该程序是UCF先决条件,用于在课堂考勤选项(RV)中提供专门的视频流式课程(V)或视频流课程。https://cdl.ucf.edu/teach/professional-development/lecture-capture/

TurnItIn- 抄袭检测和预防服务。教师必须参加与FCTL的研讨会获取一款贩子账户。http://turnitin.com.

UCFID- 这是第二个ID号(除了NID),用作教师,员工和学生的唯一标识符。UCFID与员工ID(EMPL-ID)的七位相同。有关UCFID的详细信息以及它使用的信息,请访问https://infosec.ucf.edu/identity-management/identity-details/

UCFRF- UCF研究基金会

UFF-UCF-佛罗里达大学教师联合会是佛罗里达州高等院校教师的专业协会和集体谈判代理机构,是佛罗里达教育协会的附属机构,该协会同时隶属于国家教育协会和美国教师联合会。

USPS.——高校后勤人事制度

VAMC-退伍军人医疗中心

VARC-退伍军人学术资源中心。这个办公室帮助退伍军人学生,并为他们提供计划。https://varc.sdes.ucf.edu/

W-mode-网络模式(即完全在线)课程,很少或没有面对面的互动

Webcourses @ UCF.- UCF的课程管理系统是指导的帆布,并是Webcourses @ UCF。类类型包括面对面(增强),混合模式降低座椅时间(M),并完全在网上(W)。访问https://cdl.ucf.edu/teach/想要查询更多的信息。

冬季教师发展会议-参会人员申请参加本次ucf资助的会议(由FCTL主办);在这次活动中,教师们会进行与教学相关的演讲,并参与智库风格的会议。