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您的教学哲学,期望和指导方针,教学策略和时间管理都可以被视为课堂管理的一部分。一般来说,您可以将课堂管理视为您在课堂教学范围内促进教学和学习的能力。

请参阅以下三个简短的视频解决课堂管理的主要主题:



如何为课堂管理制定目标?

和人一样向后设计,首先应通过首先确定您为课堂体验的目标和结果来接近课堂管理。您的目标可以从“与学生建立富有同情心的语气”到更具体的地方的目标,例如“留下至少10分钟的Q&A每个班级时期,让学生感到听到。”无论你的目标是什么,开始那里很重要,然后批判地思考如何评估该目标,然后可以用哪些方法或技术来实现这一目标。

有关课堂管理的更多信息

查看下面的链接,了解有关一系列课堂管理问题的信息。

课堂管理策略的一般资源

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